2022.06.21
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为了全面落实2020级本科生产业方向课程及“3+1”的人才培养模式,拓宽会计学专业口径和人才培养方向,提高学生专业兴趣、专业基础和自主学习能力,增强学生的社会适应能力、专业能力和就业能力,本着以学生为本和公平公正的原则,保证产业方向课程分流工作的顺利进行,结合分院及会计学专业实际情况,特制定本实施方案。
一、组织机构
成立分流工作领导小组,组长及成员名单如下:
组长:谢涛
副组长:张玮
成员:谢晓妮 艾珺 刘昌 卫茜茜 郑娟 王敏 崔芳 王向红
二、分流原则
(一)坚持公开、公正、公平的原则。分流过程中,统一评价标准,增强产业方向课程分流工作的透明度,学生和专业“双向选择”,合理确定分流人数,确保标准公开、程序公开、结果公开。
(二)坚持专业方向及特色布局稳定合理的原则。综合考虑分院和专业师资力量和教学设施等保障性资源的配置情况,对学生的产业方向课程分流进行适度的引导与调配,使相关方向的学生人数与教学资源相对平衡,确保人才培养方案的组织实施与专业教学活动的有序开展。
(三)坚持自愿与学业水平相结合的原则。在合理引导的基础上,学生根据个性发展需要在自愿申请的基础上,依据学生前3个学期的学习成绩,采取学业水平加意愿的方式进行产业方向课程的分流。
(四)坚持社会需求为导向的原则。充分考虑社会需求,引导学生根据自身情况和社会需求变化理性选择自己修习的产业方向课程,以提升学生的就业能力、社会适应能力与市场竞争力。
三、分流对象与人数计划
(一)分流对象
分流对象为2020级会计学专业的全日制普通本科在籍在校的学生,正在或即将办理休、退学及入伍的非在校学生无需参与分流;ACCA方向、专升本等学生不参与分流。
(二)人数计划
计划分流总人数177人,各产业方向计划分流人数如下:
会计学专业产业方向名称 |
计划班级个数 |
计划接收人数 |
财务共享服务 |
3个 |
137-142人 |
税务风险管控 |
1个 |
35-40人 |
四、分流办法及依据
本次产业方向课程分流依据学生意愿、学习成绩、调剂分配顺序进行。
(一)学生意愿
学生必须按照《附件1:2020级会计学专业产业方向课程分流意愿表》中的第一、二的顺位进行2个产业方向的排序填报,前面顺位的意愿优先考虑。
(二)学习成绩
学习成绩采取前三个学期的加权成绩进行综合评定,计算方法如下:
总成绩=第一学年平均学习成绩(不含选修课程)×60%+第三学期平均学习成绩(不含选修课程)×40%
(三)调剂分配
若学生加权总成绩排名最后顺位出现多位学生总成绩相同,超过本专业产业方向分流最大计划接收人数,则由分院和专业统筹进行调剂分配。学生未在规定时间内填报意愿或意愿填报不完整、不规范者,视为默认服从调剂,由分院和专业统筹进行调剂分配。
五、分流时间节点及具体工作
序号 |
工作事项 |
程序要求 |
时间安排 |
1 |
确定实施方案 |
(1)根据分流原则确定各产业方向计划接收人数; (2)制定专业分流预案,包括分流依据、实施流程、时间安排等; (3)方案报分院审批后组织实施。 |
2022年6月17日前 |
2 |
宣讲动员 |
召开2020级会计学专业产业方向课程分流会,进行动员和宣讲,使学生充分了解分流实施方案,指导学生选择产业方向课程。 |
2022年6月23日前 |
3 |
意愿申报 |
学生填报分流意愿,并将《会计学专业产业方向课程分流意愿表》交到班级学业导师(班主任)处。 |
2022年6月28日前 |
4 |
实施分流 |
根据本实施方案,在“双向选择”和分院、专业调剂的原则下,确定产业方向课程分流学生名单。 |
2022年7月8日前 |
5 |
结果公示 |
分流结果在必赢手机app下载网站公示不少于3日。公示期内对分流结果有异议的,可向分流工作领导小组提出书面申诉,工作小组经复核并讨论后,将申诉结果向学生反馈。 |
2022年7月15日前 |
6 |
开展管理 |
分流名单经公示无异议后报送教务管理部门,按照分流结果组织教学及学生管理工作。 |
2022年7月30日前 |
六、其它事项说明
(一)对产业方向课程分流后的学生按照教学要求重新编排教学班,做好后续的教学及管理工作。
(二)分流结果一经公布,学生应当按确定分流后的产业方向课程包进行修读,其他事宜以学校和分院相关文件为准。学生只有一次产业方向课程分流机会,后期不允许随意变更产业方向课程的修读选择。
(三)必赢手机app下载对本方案具有最终解释权。
(四)会计学专业负责人:谢老师
联系电话:029-88738231
办公地点:教学南区C-204办公室
附件1:2020级会计学专业产业方向课程分流意愿表
附件2:2020级会计学专业产业方向课程分流意愿汇总表
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2022年6月14日